CONCLUSIÓN WEBQUEST

En este blog hemos aprendido los cambios que puede producir el hombre en el medio ambiente, los tipos de contaminación y sus consecuencias, las formas para ayudar al medio ambiente, así como el reciclaje, el cuidado de las playas o usar medios de transporte públicos...
Para entender este tema y ponerlo en práctica hemos propuesto tres actividades grupales para que los niños aprendan a trabajar en equipo y para que sean conscientes desde pequeños de lo beneficioso que es reciclar y colaborar para cuidar el medio ambiente.

EVALUACIÓN WEBQUEST

Para evaluar a los alumnos nos basaremos en las actividades realizadas. Como son actividades que se realizarán en clase de manera oral premiaremos a los alumnos si lo hacen bien o les enseñaremos a realizar bien la actividad.

• En la primera actividad se valorará la imaginación de los alumnos y su capacidad para  relacionarse y expresarse delante de sus compañeros.
• En la segunda actividad se pondrá a prueba si los alumnos han entendido en qué consiste el reciclaje y tendrán que ponerlo en práctica con sus compañeros. 
• La última actividad se realizará fuera del centro para reciclar de verdad recogiendo algunos residuos que encontremos por los jardines. Esto servirá también  para poner a los alumnos en contacto con la naturaleza.

RECURSOS WEBQUEST

¿Qué necesitamos para hacer estas actividades?

Actividad 1: ¿Qué harías para mejorar el medio ambiente?

Necesitamos:
-Cartulina.
-Pinturas.



Actividad 2: ¡Reciclamos en clase!

Necesitamos:
-Cajas forradas como los contenedores de reciclaje.
-Fotocopias con diferentes desechos.
-Pinturas.

Actividad 3: Limpiar el bosque y la playa.

Necesitamos:
-Cajas forradas como los contenedores de reciclaje.
-Guantes para protejer las manos de los alumnos de la basura

PROCESO WEBQUEST

 Aquí estoy para explicaros en que van a consistir estas tres actividades y daros las pautas para poder aprender y divertirnos a la vez que cuidamos el planeta.

Actividad 1: ¿Qué harías para mejorar el medio ambiente?

En esta primera actividad después, de ver el vídeo y comentar como los personajes crean unos planes para conseguir mejorar el medio ambiente, nos dividiremos en grupos de 7 personas. De esta manera haremos la llamada "Brain storm", haremos entre todos una lluvia de ideas para crear un plan con el que consigamos hacer un gesto para mejorar el medio ambiente.
Habiendo ideado ya el plan tendremos una cartulina, donde habrá que poner el titulo del plan y dibujar los pasos a seguir para conseguir el plan y finalmente dibujar el objetivo de este.
Terminadas y decoradas las cartulinas, los grupos saldrán a explicar a toda la clase su plan.
¡Esperemos que no se repita ninguno!



Actividad 2: ¡Reciclamos en clase!

En esta activad primero veremos el vídeo, que con una divertida canción nos recordará la importancia de reciclar y después nos recordará donde tirar cada tipo de residuo y en qué contenedor va cada uno.

La profesora traerá 4 cajas forradas con los colores de los 4 tipos de contenedores. Por su parte los alumnos se dividirán en grupos de 5, y se les darán unos dibujos de los diferentes tipos de residuos que tendrán que colorear.
Al terminar de colorear, cada grupo se levantará y se acercará al centro de la clase, donde estarán colocadas las cajas imitando los contenedores de reciclaje y con sus dibujos, dependiendo del tipo de residuo, los irán tirando en el contenedor correspondiente con ayuda de los demás grupos.


 Actividad 3: Limpiar el bosque y la playa.

En esta actividad veremos el vídeo que nos habla de la importancia de mantener la playa limpia.
En este caso, saldremos a los jardines cercanos al centro con los alumnos y aprovecharemos las cajas de reciclaje de la anterior actividad y nos dedicaremos a limpiar los jardines entre todos y clasificar todos los desechos que encontremos, tirándolos en nuestras cajas que imitan a los contenedores.

TAREA WEBQUEST

Para realizar las tareas programadas podremos utlizar diferentes videos que nos ayudarán a completar las actividades corretamente ya que nos recordará las diferentes formas y pautas para cuidar nuestro medio ambiente.

¡Chicos! vamos a hacer algunas actividades para    saber como cuidar el medio ambiente, aquí os dejo unos vídeos para poder hacer las actividades y que os ayuden a pensar.

Actividad 1: ¿Qué haríais para mejorar el medio ambiente?.

  

Actividad 2:¡Reciclamos en clase!

Actividad 2: Limpiar el bosque y la playa.

INTRODUCCIÓN WEBQUEST

¡Hola! Soy Fran el barrendero.

Mi trabajo consiste en limpiar la ciudad en la que vives. Me gusta mucho tener el mundo limpio, además tiene muchos beneficios.

Es importante cuidar el medio ambiente y todos podemos contribuir reciclando o por ejemplo usando medios de transporte.

¿Me ayudas a cuidar nuestro planeta?

¡ALLÁ VAMOS!

10. Transportes que contaminan.

Algunos transportes que dañan el medio ambiente:

Coche

Camión

Avión

Moto

9. Transportes que cuidan el medio ambiente.

Maneras de moverse por la ciudad sin contaminar:

Autobus.

Bicicleta.

Caminar.

8. Contaminación de las playas. Video.

¡Se ha contaminado el agua!

7. Otras formas de ayudar al medio ambiente.

Limpiar las playas.

Limpiar el bosque.

Cerrar los grifos que no se usen.

Apagar las luces que no sean necesarias.

6. Formas de ayudar al medio ambiente.

Reciclaje.

Gris: Restos órganicos.

Verde: Cristal.

Azul: Papel y cartón.

Amarillo: Envases.

Tipos de residuos.

Restos orgánicos.

Vidrio.

Papel y cartón.

Envases.

5. Video sobre la contaminación.

4. Consecuencias de las contaminaciones.

La lumínica nos impide ver las estrellas de noche.

La hídrica nos hace beber agua sucia.

La acústica hace que haya mucho ruido.

La atmosférica hace que se contamine el aire y este sucio.

3. Tipos de contaminación .

        

Atmosférica.

Lumínica.

Hídrica.

Acústica.

2. Ventajas y desventajas de la acción del hombre

Ventajas.

Con carreteras podemos viajar.












Con la presas podemos conseguir generar luz. 

Con las casas y edificios tendremos un sitio donde vivir con nuestra familia. 

Con los campos de cultivo obtenemos cerelaes y hortalizas para poder alimentarnos.

Desventajas.

 Se talan demasiados árboles.

Muchos animales del bosque se quedan sin hogar.

 Los ríos se secan.

Se contamina el aire.

1. Cambios que ha producido el hombre en el paisaje

Somos Asela Cotobal Rivas y Lidia Rodero Casas y hemos creado este blog para explicar a los alumnos de 1º de primaria los efectos de la intervención humana en el paisaje y además diferentes actitudes de colaboración en la conservación y cuidado del entorno.

¡Empecemos!

Cambios:

Campos de cultivo.

Carreteras.

Construcción de edificios.

Presas.