PROCESO WEBQUEST

 Aquí estoy para explicaros en que van a consistir estas tres actividades y daros las pautas para poder aprender y divertirnos a la vez que cuidamos el planeta.

Actividad 1: ¿Qué harías para mejorar el medio ambiente?

En esta primera actividad después, de ver el vídeo y comentar como los personajes crean unos planes para conseguir mejorar el medio ambiente, nos dividiremos en grupos de 7 personas. De esta manera haremos la llamada "Brain storm", haremos entre todos una lluvia de ideas para crear un plan con el que consigamos hacer un gesto para mejorar el medio ambiente.
Habiendo ideado ya el plan tendremos una cartulina, donde habrá que poner el titulo del plan y dibujar los pasos a seguir para conseguir el plan y finalmente dibujar el objetivo de este.
Terminadas y decoradas las cartulinas, los grupos saldrán a explicar a toda la clase su plan.
¡Esperemos que no se repita ninguno!



Actividad 2: ¡Reciclamos en clase!

En esta activad primero veremos el vídeo, que con una divertida canción nos recordará la importancia de reciclar y después nos recordará donde tirar cada tipo de residuo y en qué contenedor va cada uno.

La profesora traerá 4 cajas forradas con los colores de los 4 tipos de contenedores. Por su parte los alumnos se dividirán en grupos de 5, y se les darán unos dibujos de los diferentes tipos de residuos que tendrán que colorear.
Al terminar de colorear, cada grupo se levantará y se acercará al centro de la clase, donde estarán colocadas las cajas imitando los contenedores de reciclaje y con sus dibujos, dependiendo del tipo de residuo, los irán tirando en el contenedor correspondiente con ayuda de los demás grupos.


 Actividad 3: Limpiar el bosque y la playa.

En esta actividad veremos el vídeo que nos habla de la importancia de mantener la playa limpia.
En este caso, saldremos a los jardines cercanos al centro con los alumnos y aprovecharemos las cajas de reciclaje de la anterior actividad y nos dedicaremos a limpiar los jardines entre todos y clasificar todos los desechos que encontremos, tirándolos en nuestras cajas que imitan a los contenedores.